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除了热情的初中部学生外，他们还?遇到?了老师、主任和学校领导，辰溪和沈一言沈一诺还?都看见了各自的班主任给他们加油。
辰溪倒还?好，不过沈一言和沈一诺却心情复杂，毕竟他们平时的在校成绩也不算太好，看到?老师总会不自觉发怵：这?种被教导主任和班主任盯着表演的感觉也太怪了！从某种角度来讲甚至比比赛还?要紧张啊！
除此之外，甚至还?出现了附中高中部的学长姐们，要知道初中部的放学时间可比高中部早，所以这?群学长姐们毋庸置疑全是翘课偷偷跑来的了，也不知道他们是怎么做到?的……
总之，三人小小声的互相加了个油，准备上场表演了。
表演
在准备演出?前, 辰溪还询问了一下社?团里大家的意见，没想到大家最热情期待的节目是表演滑《梁祝》。
翩翩飞舞的水袖，身姿优雅如惊鸿一般的少女, 外?加有着华国传统戏曲韵味的表演, 辰溪在大奖赛上表演的自由滑让不知多少人神魂颠倒，这?其中当?然也?包括了花滑社?团的成员们。
于是这?次演出?应大家的强烈要求，辰溪准备了《梁祝》和《天鹅湖》两场节目。
这?次前来现场欣赏辰溪表演的学生里, 有些是来凑热闹的，也?有人是慕名已久, 从以前就在关注辰溪大大小?小?的比赛。
辰溪的班主?任混在人群中, 也?是面含微笑地期待着。
时间?退回到辰溪刚准备到附中借读的时候，当?时得知这?个消息的学校领导都比较兴奋，因为辰溪出?色的运动成绩可以为校争光，提高学校的知名度。
不过, 作为班主?任的她得知要来一个运动员学生的时候，她的心里还难免有些有忧虑，甚至已经做好了迎接一个难管的刺头的心理准备。
难管也?就算了，班主?任更怕的是班上的风气?受影响, 毕竟一个经常不在班上上课的同学，说不定会?影响其他学生的学习状态。
但?是等辰溪转来班上以后，班主?任发现自己的担心完全是多余的, 辰溪简直是一个性格温和, 让所有老师都觉得省心的学生, 也?有可能是运动员生活的阅历, 还让她有了一种沉稳早慧的气?质。
学习上也?出?乎意料的还不错, 常年?训练加比赛的辰溪还能在班级里排到前十，班主?任担心的班级氛围变差没有成为现实, 反而是班上的同学在辰溪的压
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